在 threads 上分享我對《小魔女 Doremi 》這部童年動畫的想法時，很多人都提到這部動畫很有寓意，也有人分享了讓自己印象最深刻的故事。
這讓我開始思考，我呢？對我來說，最有印象的故事是哪一段呢？我想到了羽月這個角色。
其實，小時候的我並不是很喜歡羽月這個角色，因為他明明不喜歡媽媽的提議，但總是會勉強自己去滿足媽媽的期待。雖然她的媽媽很愛她，但是媽媽的愛顯然已經限縮了羽月的自我了。如果要說到我最喜歡的角色，大概就是音符了。
學生階段中，同儕、朋友間的人際關係常常是小孩生活中很重要的一環，越靠近青春期，人際關係的重要性就越高。因此，在這個階段的人，常常會有人際關係上的困擾，甚至會因為人際關係而想要順應他人、壓抑自己的想法。
可是，音符卻不會因為同儕壓力而委屈自己。或許是因為他的生活和一般的小學生很不一樣，身為當紅偶像明星的他，已經在這個世界上建立了自己位置。因為從經驗中認知到自己在這個世界上能發揮些什麼、有什麼樣的限制，儘管對還是小學生的她，這樣的認知可能還很模糊，但這樣的經驗確實帶給她很大的自信，讓她足以在那個強調同儕、朋友的小學生人際圈裡，清楚的表達自己的想法。
我很喜歡她不會和人爭辯，就只是堅定的表達想法的姿態。
羽月和音符兩個角色是個很有趣的對比。我不喜歡羽月這乖巧的角色，而會對音符這樣的形象有所嚮往，或許多多少少反映了一些和我有關的事情。這讓我想起，我小時候也是常常在無意識的狀況中，順應了父母對我的要求，而我從來不會反抗，就像羽月一樣。
對音符的嚮往，也意味著我期待著自己可以成為這樣的角色。
在這部動畫第四季時，幾位小魔女都升上了六年級。以前我曾經短暫地當過安親班老師，我發現雖然國中才是青春期正式的起點，但五年級和六年級的學生其實多多少少都有青少年的樣子了。總之呢，我們可以把這個階段想成青春期的演練期。在這個階段，小孩介於孩童和青少年之間，在還沒擺脫孩童的狀態時，已經開始在探索「我是誰」了。
因此，在第四季的動畫中，有大量的獨處和思索自己人生的故事（真的不得不佩服這部動畫在這部分做的考察。）
第四季時，羽月終於和她媽媽坦白，她其實不喜歡拉小提琴。可是，隨著故事進展，她最後卻又發現，在被媽媽強迫練琴的過程中，她居然也在不知不覺中喜歡上小提琴。
小時候的我看不懂這段故事，但是現在回想，才發現這段內容超級有啟發性！
這部動畫的編劇與導演正在透過羽月這個角色，在告訴他們的觀眾：雖然自己一開始可能是抱持著不想讓爸爸、媽媽傷心的想法去做某件事，但是「我」不一定會喜歡，也不一定要喜歡這件事。
我們必須要理解到，自己是為了她人做這件事，還是自己真心喜歡這件事？如果在這個過程中感到不開心，那也不是自己的錯。即便我們愛著爸爸、媽媽，但也可以和他們抱持著不同的想法。我們不需要因為愛爸爸、媽媽，就抹除自己的感受和想法。
這是一個自我建立的開始，也是這個階段的孩童需要發展出來的。
在幾經反思後，羽月發現她還是喜歡小提琴，甚至上了國中後想要繼續拉小提琴、讀音樂學校。這段反思也很有意義，羽月的這段過程意味著，原來自己的喜歡，不是單純只是想要反對來自他人的控制，必須是由自身的經驗去思考、去感受。
這段過程的描述真的是太值得讓人一再重溫了！